Nylig ble Sør-Fron kommune tildelt 225 000 kroner til et «leseprosjekt». Pengene kommer fra Oppland fylkeskommune.
- Fylkeskommunen inviterte seg inn til et møte med kommunen, med bakgrunn i statistikk fra 2011-kullet. Sør-Fron har tidligere scora årlig på andelen elever som har fullført videregående på normert tid, sier Irene Hagen, kommunalsjef for levekår.
Tidlig innsats
For å hindre frafall seinere i skoleløpet, ønsker kommunen økt satsing på tidlig innsats i barneskolen, herunder lesing. Etter en stund vil kommunen måle resultatene av tilbudet.
- Kommunen fikk anledning til å søke om midler, da spesielt med tanke på leseferdigheter. Pengene vi når har fått, skal gå til lesekurs i 1. og 2. klasse fra høsten av. Jo tidligere en setter inn innsatsen, jo sterkere blir elevene videre. Vi ser også en sammenheng mellom leseferdigheter og mestring i andre fag, sier Hagen.
Hun understreker at det allerede eksisterer differensiert lesekurs på alle trinn, men at det nye kurset vil bli et supplement.
Kommunalsjefen forteller at kommunen også i dialog med Vinstra vidaregåande skule, for å se om det er grep som kan gjøres lokalt, for å styrke tilbudet til elevene fram mot videregående skole.
- Hva gjør Sør-Fron kommune for ungdommene?
- Relevante tiltak
I Oppland fullførte 57,1 prosent av elevene i 2011-kullet videregående opplæring på normert tid, i Sør-Fron var tallet 57,4 prosent. Tall fra Vigo viser at kommunen var under fylkesgjennomsnittet for fullføring for elevkull i perioden 2007-2016.
I vedtaksbrevet skriver fylkeskommunen at «mye kan gjøres på barne- og ungdomstrinnet for å forberede overgangen til
videregående opplæring, blant annet ved å sette inn relevante tiltak så raskt som mulig».